„Unsere Schulen begeistern Jugendliche für die europäische Idee, denn Europa braucht die Visionen ihrer jungen Bürgerinnen und Bürger“, betonte Kultusminister Andreas Stoch bei seinem Besuch an der Albertville-Realschule Winnenden anlässlich des EU-Schulprojekttages. „Der EU-Projekttag fördert nicht nur die politische Bildung von Schülerinnen und Schüler, er ist auch eine hervorragende Möglichkeit für uns Politiker mit der jungen Generation über die Zukunft Europas ins Gespräch zu kommen“, so der Minister.
Stoch ermunterte die Schülerinnen und Schüler, die direkte Begegnung mit Menschen aus anderen Ländern zu suchen und im Ausland Erfahrungen zu sammeln und ihre Sprachkenntnisse zu vertiefen „Europäische Identität entsteht, wenn Schülerinnen und Schüler Europa erleben und mit anderen Jugendlichen in Europa in Kontakt treten“, sagte der Minister und lobte das interkulturelle Engagement der Albertville-Realschule, die eine Schulpartnerschaft mit Albertville in Frankreich pflegt und mit Schulen aus Polen, Spanien, Rumänien, Italien und der Türkei im Rahmen des EU-Bildungsprogramms Comenius zusammenarbeitet.
Wie Europa erlebt und mitgestaltet werden kann, diskutierte Kultusminister Andreas Stoch mit den Schülerinnen und Schülern in der abschließenden Podiumsdiskussion.
Der bundesweite EU-Projekttag findet in diesem Jahr zum neunten Mal statt. Er wurde zum Auftakt der deutschen EU-Ratspräsidentschaft 2007 eingeführt. Seither beteiligen sich jedes Jahr zahlreiche Schulen mit Ausstellungen, Simulationsspielen, Präsentationen oder mit Veranstaltungen, zu denen sie Politiker, Vertreter europäischer Institutionen und Europaexperten einladen.
In Baden-Württemberg etwa besuchte Staatssekretärin Marion v. Wartenberg das Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium in Wertheim, Europaminister Peter Friedrich die Johanna-Wittum-Schule in Pforzheim, Landtagspräsident Wilfried Klenk die Gewerbliche Schule Backnang und Staatsrätin Gisela Erler das Geschwister-Scholl-Gymnasium in Sillenbuch.
