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Im Interview mit der Kinderzeitung der Stuttgarter Zeitung spricht Ministerpräsident Kretschmann über Bildung, Digitalisierung und Klimawandel.

Die Schweiz und die Europäische Union haben sich auf eine neue Grundlage für ihre bilateralen Beziehungen geeinigt. Baden-Württemberg hatte sich zuvor intensiv als Brückenbauer und Vermittler eingesetzt.

Beim Cup „Move Your Idea“ ist das Team „Rocket Stabilizer“ ins Landesfinale des „Start-up BW Elevator Pitch 2024/2025“ eingezogen. Das Team überzeugte mit seiner neuartigen technischen Lösung für Kameramänner und -frauen.

Das Landesprogramm MOVERS hat die Schulwegprofis 2024 gekürt. Während des dreiwöchigen Aktionszeitraums legten rund 21.400 Schülerinnen und Schüler fast 230.000 Schulwege eigenständig zu Fuß zurück.

Beim fünften Start-up BW Female Founders Cup ist das Team „Abnoba“ ins Landesfinale des „Start-up BW Elevator Pitch 2025“ eingezogen. Das Team möchte mithilfe von Künstlicher Intelligenz eine Kreislaufwirtschaft in der Holzindustrie etablieren.

Das Land unterstützt im Rahmen des Bund-Länder-Programms „Junges Wohnen“ die Studierendenwerke beim Bau von über 1.300 neuen Wohnheimplätzen. Insgesamt stellt das Land bis 2029 über 70 Millionen Euro für den Bau neuer Wohnheime bereit.

Minister Peter Hauk hat das 500. Zertifikat für bewusste Kinderernährung in Sinsheim-Dühren übergeben. Es steht symbolisch für den Erfolg der kindergerechten Ernährungsbildung im Land mit viel Freude und Genuss.

16 Schülerzeitungen sind beim Schülerzeitschriftenwettbewerb ausgezeichnet worden. Der Wettbewerb fördert Nachwuchsredakteure, die sich kritisch mit aktuellen Themen auseinandersetzen und diese medial aufbereiten.

Beim Regional Cup Nordschwarzwald ist das Team „OnlyGreens“ ins Landesfinale des „Start-up BW Elevator Pitch 2025“ eingezogen. Das Team überzeugte mit seiner Geschäftsidee einer modularen und vertikalen Indoor-Anbaulösung.

Das Land verspricht eine Weiterentwicklung des Analyse-Instruments Kompass 4 als sinnvolle Ergänzung zur Grundschulempfehlung. Grund dafür sind die zuvor besonders im Fach Mathematik sehr schlecht ausgefallenen Ergebnisse.